中國美術(shù)館2017年暑期系列公共教育活動(dòng)精彩紛呈
來(lái)源: 時(shí)間:2017年08月25日
中國美術(shù)館8月25日訊 自7月中旬起,中國美術(shù)館面向學(xué)生、老師、家長(cháng)等人群陸續推出豐富多彩的2017年暑期系列公共教育活動(dòng),至今圓滿(mǎn)落幕。這些不同主題的公共教育活動(dòng),以傳承中華優(yōu)秀傳統文化,啟蒙青少年兒童的美術(shù)館學(xué)習體驗,滿(mǎn)足多元群體的教育初衷,促進(jìn)館校合作教育為宗旨,為關(guān)注美術(shù)館教育的社會(huì )各界人士開(kāi)啟了一段難忘的藝術(shù)博物館教學(xué)探索之旅。







7月12日下午,由中國美術(shù)館與北京教育學(xué)院聯(lián)合主辦的“文化自信與館校合作教育”——中國美術(shù)館“教師沙龍”啟動(dòng)儀式暨2017年首次主題研討活動(dòng)在中國美術(shù)館七層學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。來(lái)自北京市各區的中小學(xué)教師代表以及關(guān)心美術(shù)館公共教育事業(yè)發(fā)展的各界人士120余人就相關(guān)話(huà)題展開(kāi)熱烈的交流和探討。研討會(huì )由領(lǐng)導致辭、主題演講、開(kāi)放討論等環(huán)節組成。“教師沙龍”是中國美術(shù)館為增進(jìn)館校合作,提升美育教育推出的一項公共教育新舉措,掀開(kāi)了中國美術(shù)館2017年暑期系列公共教育活動(dòng)的帷幕。
8月4日-5日,結合正在展出的“書(shū)中有我——蕭嫻先生誕辰115周年遺墨展”,中國美術(shù)館推出“暑期跨界體驗夏令營(yíng)——與書(shū)法的對話(huà)”系列少兒教育活動(dòng),旨在讓少兒了解中華優(yōu)秀傳統文化藝術(shù),提升審美能力,感受漢字之美,體味其中樂(lè )趣。“跨界體驗夏令營(yíng)”是中國美術(shù)館近年來(lái)推出的主要面向少年兒童的公共教育新品牌,通過(guò)不同藝術(shù)形式的跨界聯(lián)覺(jué)與互動(dòng),激發(fā)孩子們的參與熱情與學(xué)習興趣,豐富藝術(shù)欣賞體驗的角度和感受。此次活動(dòng),從書(shū)法藝術(shù)本身出發(fā),探索書(shū)法與繪畫(huà)空間、紋飾設計、故事展演等的關(guān)系和互動(dòng)可能,具有較強的創(chuàng )新性,多角度豐富孩子們對書(shū)法藝術(shù)的理解和認識。活動(dòng)分別以“書(shū)法中的留白——書(shū)法與油畫(huà)的暢想”“書(shū)法中的紋樣——書(shū)法與少數民族藝術(shù)”“書(shū)法中的跳動(dòng)——書(shū)法與故事展演”三個(gè)主題展開(kāi),面向不同年齡段的少年兒童。從孩子們最為親切的中國傳統文化故事出發(fā),引經(jīng)據典,循序漸進(jìn)地引導兒童了解中國書(shū)法、了解美術(shù)館、了解在美術(shù)館學(xué)習的方法。依托于展廳探索、故事分享、創(chuàng )作體驗、游戲互動(dòng)等孩子們喜愛(ài)的多元化認知方式,讓孩子們增長(cháng)知識,結識朋友,感受到學(xué)習的新天地。

“文化自信與館校合作教育”活動(dòng)現場(chǎng)

志愿者教員引導孩子參觀(guān)“書(shū)中有我——蕭嫻先生誕辰115周年遺墨展”

跨界體驗夏令營(yíng)——與書(shū)法的對話(huà)

跨界體驗夏令營(yíng) ——與書(shū)法的對話(huà)

自閉癥兒童繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)

自閉癥兒童藝術(shù)創(chuàng )作展

自閉癥兒童作品

星星火炬,藝術(shù)游學(xué)活動(dòng)合影
8月12日及19日,中國美術(shù)館與宋莊藝術(shù)基金會(huì )合作,充分發(fā)揮本館藝術(shù)資源,組織藝術(shù)家、藝術(shù)機構與自閉癥兒童機構合作,邀請藝術(shù)家教師給自閉癥兒童授課,并舉辦教學(xué)成果展。藝術(shù)家老師根據孩子的特征進(jìn)行有針對性的指導,引導其才能良性發(fā)展,自由地表達他們感知的世界。在19日下午的“同心飛翔”主題繪畫(huà)創(chuàng )作過(guò)程中,藝術(shù)家老師指導自閉癥兒童和家長(cháng)共同完成了一張大幅拼圖繪畫(huà)作品——著(zhù)名歌星邁克爾·杰克遜的肖像,為在中國美術(shù)館藝術(shù)教育空間開(kāi)幕的“孤獨星球指南——自閉癥兒童藝術(shù)創(chuàng )作展”增添濃墨重彩的一筆。當集體作品完成并掛上墻面的時(shí)候,展廳中同時(shí)響起了杰克遜感人的歌聲:“愛(ài)讓我們不斷成長(cháng),去創(chuàng )造一個(gè)更美好的世界。”藝術(shù)架起人們溝通理解的橋梁。藝術(shù)展覽既可以讓人們看到自閉癥孩子們眼中的世界,又可以喚起人們對這一獨特群體的關(guān)注,加深人們對自閉癥兒童的理解,支持自閉癥兒童的成長(cháng)。這也正是中國美術(shù)館公共教育事業(yè)的初衷之一。
今年暑期,中國美術(shù)館迎來(lái)了眾多前來(lái)參觀(guān)的海內外青少年團體。例如,8月18日,中國美術(shù)館助力中國少先隊“星星火炬”第十四屆全國青少年藝術(shù)英才推選(美術(shù)類(lèi))總展示活動(dòng),推出中國美術(shù)館藝術(shù)游學(xué)活動(dòng)。來(lái)自全國各地的優(yōu)秀青少年兒童代表及家長(cháng),在中國美術(shù)館公共教育部老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)正在展出的“藏寶閣”內的“寶藏經(jīng)典 活化精神——中國美術(shù)館典藏精品陳列”及“亦幻亦真——李老十誕辰六十周年藝術(shù)回顧展”等。通過(guò)老師們的介紹,孩子們不僅了解了中國美術(shù)館的歷史概況和文化影響,也通過(guò)與名家經(jīng)典作品的近距離接觸,更好地理解藝術(shù)傳統,并將所獲融入個(gè)人的藝術(shù)學(xué)習實(shí)踐當中,堅守夢(mèng)想,去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
通過(guò)主要面向學(xué)生、老師、家長(cháng)等人群的不同主題的暑期系列公共教育活動(dòng),中國美術(shù)館讓更多受眾群體接觸到多門(mén)類(lèi)的藝術(shù)形式,在輕松愉悅的氛圍中感受藝術(shù)的魅力。2017年的暑假即將結束,但中國美術(shù)館的公共教育活動(dòng)將在新學(xué)期里持續呈現更多新的精彩!